一、UML图概述
UML图（Unified Modeling Language）是一种用于描述软件系统的可视化工具，它可以帮助程序员更好地理解和管理复杂的软件系统。在本文中，我们将介绍七种重要的UML图，以及如何绘制它们。这些图表包括类图、时序图、用例图、活动图、状态图、组件图和部署图。
一、类图（Class Diagram）
类图是UML中最基本的图表之一，用于表示类和类之间的关系。类表示一个对象，而类之间的关系包括继承、聚合和关联等。在绘制类图时，我们需要指定类的名称、属性和方法，以及类之间的关系。
二、时序图（Sequence Diagram）
时序图表示对象之间的交互顺序。它可以帮助我们理解对象之间的消息传递和时间顺序。在绘制时序图时，我们需要指定参与交互的对象、它们之间的消息传递顺序和消息类型。
三、用例图（Use Case Diagram）
用例图表示系统的功能需求和参与者之间的关系。它可以帮助我们理解系统的功能和参与者与系统之间的交互行为。在绘制用例图时，我们需要指定参与者和用例，以及它们之间的关系。
四、活动图（Activity Diagram）
活动图表示系统的业务过程和操作流程。它可以帮助我们理解系统的业务逻辑和操作流程。在绘制活动图时，我们需要指定活动和决策点，以及它们的顺序和并行关系。
五、状态图（State Diagram）
状态图表示系统的状态转换和事件响应。它可以帮助我们理解系统的状态和状态之间的转换关系。在绘制状态图时，我们需要指定状态、事件和转换条件。
六、组件图（Component Diagram）
组件图表示系统的组件结构和依赖关系。它可以帮助我们理解系统的组件和它们之间的关系。在绘制组件图时，我们需要指定组件、接口和依赖关系。
七、部署图（Deployment Diagram）
部署图表示系统的物理结构和部署配置。它可以帮助我们理解系统的硬件和软件配置以及它们之间的关系。在绘制部署图时，我们需要指定节点、连接和部署配置。
二、绘制UML图的工具
2.1、processon
https://www.processon.com/
2.2、draw.iohttps://www.drawio.com/
2.3、亿图
https://www.edrawsoft.cn/
2.4、语雀https://www.yuque.com/
三、绘制UML图之类图（Class Diagram）教程
3.1、类图（Class Diagram）概述类图是一切面向对象方法的核心建模工具。该图描述了系统中对象的类型以及它们之间存在的各种静态关系。
表示类的框分为以下几层：
类名：类名如果是正体字，表面这是一个具体的实例。如果是斜体字，表面类是抽象的。
属性：一个属性可以是public、private或protected。一个属性的左边如果是加号（+），表示它是public；左边如果是减号（-），表示它是private；左边如果是井号（#），表示它是protected；
方法：一个方法的左边如果是加号（+），表示它是public；左边如果是减号（-），表示它是private；左边如果是井号（#），表示它是protected；
3.2、类的表示3.2.1、普通类的表示
3.2.2、抽象类的表示
在类的关系非常复杂或者类非常多的时候，为了一眼就可以体现抽象类，也可以将抽象类的外框定义为虚线或者填充背景色，此次没有明确的规范。
3.2.3、接口的表示
类图中具体类、抽象、接口和包的表示法
在UML类图中表示具体类
具体类在类图中用矩形框表示，矩形框分为三层：第一层是类名字。第二层是类的成员变量；第三层是类的方法。成员变量以及方法前的访问修饰符用符号来表示：
“+”表示 public；
“-”表示 private；
“#”表示 protected；
不带符号表示 default，也有用“~”符号表示default
在UML类图中表示抽象类
抽象类在UML类图中同样用矩形框表示，但是抽象类的类名以及抽象方法的名字都用斜体字表示:
在UML类图中表示接口
接口在类图中也是用矩形框表示，但是与类的表示法不同的是，接口在类图中的第一层顶端用构造型 <>表示，下面是接口的名字，第二层是方法:
在UML类图中表示包
类和接口一般都出现在包中
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3.3、类与类之间的关系表示3.3.1、关联关系概述
3.3.2、一般关系1：单向关联说明：
注意：
3.3.3、一般关系2：双向关联
说明：
注意：
3.3.4、一般关系3：自关联
说明：
注意：
3.3.5、聚合关系1：一对多说明：
注意：
聚合关系可以描述聚合的数量。待补充。
聚合关系和一般关系（单向关联、双向关联）的区分：聚合关系本质上可以理解为是一般关系的一种，但是关系性更强，是一般关系的更具体的、更贴切的一种描述。可以从类比去理解：人类与猫类，更多是一般关系，人类和猫类是两个独立的物种；学校与老师，更多是聚合关系，学校和老师可以独立存在，但是一个学校中老师人群是可以是学校的一部分。还有，电脑与CPU也是一种聚合关系，电脑和CPU看了眼独立存在，但是一台电脑中CPU模块是电脑的一部分。
3.3.6、聚合关系1：一对一说明：
注意：
3.3.7、组合关系说明：
注意：
组合关系可以理解为是一种更强烈的聚合关系，整体可以控制部分的生命周期，一旦整体不存在，那么部分也不存在。
3.3.8、依赖关系
说明：
注意：
在局部有引用关系，非全局，即可以简单理解为成员变量未使用。
3.3.9、继承关系说明：
是耦合度最大的一种关系，因为一旦父类变化，那么子子孙孙都会受影响。
注意：
3.3.10、实现关系
说明：
注意：
3.3.11、总结：